本學年主要為學生打下扎實專業基礎，參與校內各大活動學習演出經驗。
《演出（一）（二）》、《聲樂（一）（二）》、《身材（一）（二）》、《樂理與視唱練耳》、《手風琴理論知識》、《我們精神面貌創造》本學年實踐課程大于理論課程，參與表演藝術專業校內企業實踐。
及其標榜校院為風景區校院眾多著名跟組慕名歡迎拍好為全體師生節目表演的藝術留學生頻頻展示 實操成功。著力解決專科理論知識學習的、專科裝修標準創造出一個、專科的技能發展。 《舞蹈表演（三）（四）》、《聲樂（三）（四）》、《身材（三）（四）》、《新媒介藝術類學實踐性》將專業知識學習與實習實踐相結合，搭建校內學習與社會實踐的橋梁。
《終合劇目排演》、《終合表導創作與社會實踐》、《終合學習和公演》、《文憑大戲籌排》、《文憑開題報告》、頂崗見習期在藝術團體、影視公司、演藝機構擔任專業演員、演藝經紀、現場管理
在新媒體、MCN機構擔任簽約達人（KOL）、策劃運營
在抖音、快手等短視頻平臺進行自媒體創業
在藝術教育機構和幼兒培訓機構擔任教師、培訓導師
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